开州区名人录
冯登庸（1818-1914）字峰珍，是开县清末民初的名医，对中医内科造诣较高。在世96岁，世居开县新义乡天成村。 冯自幼好学，博览群书，少时习儒，奋志功名。25岁进京会试未第，遂罢仕途之念，旋归故里，农教并行，以为生计。冯为人正直端庄，纯朴和善，不重名利，甘居清平，高风亮节，世人敬佩。 冯目睹广大农村缺医少药之苦，因而改习医业，刻苦攻读医药黄籍，泛览百家杂见。尤对《内经》、《难经》、《金匮要略》、……[详细] |
李宗羲（1818-1884），号雨亭，开县汉丰镇人，生于清嘉庆二十三年（1818），26岁参加乡试，中举人，次年赴京殿试，中殿试二甲第二十五名，被委派到安徽以知县任用。由于李宗羲办事干练，深得清政府的器重。1850年任英山知县时，一年之内处理完全部积案，1852年调任太平知县，亲到各乡村调查，处理历年赋税积欠，比历任县官所收赋税都多，又被派往宿松，望江等县查漕仓，拯难民。1853年太平军攻下安庆，……[详细] |
潘大谋（1879-1913），原名大聪，字作谋。大谋系入同盟会后的化名。开县临江镇人（现长青乡永胜村），1879年生于农民家庭。少年时很聪明，因家境贫困，中途辍学，为九龙山名流李卓所赏识，愿免费教读。潘随师数迁，学业精进，兼长琴棋书画，名闻乡里。一次在九龙山富绅周廷扬家作客，潘取琴抚弄，拨弦成曲，曲调悠扬，四座皆惊。周爱其才，将侄女许之为妻。 清末，潘大谋与族弟大道同赴夔州参-试，中秀才，主考官对……[详细] |
陈昆（1809-1873），名枝竹，号友松，开县九龙山双柏堂（现双柏乡）人。于生清嘉庆十四年（1809）。系翰林陈 之胞弟。昆自幼过继于其叔陈明瑾，幼年体弱口吃，但聪慧过人。16岁考入县书院，享受公费供给。7次参加省考均未中，道光二十年（1840），32岁时中举人，37岁中进士，留北京农部任职，两年后出任永清县知县，三年届满因丁母忧返家。咸丰四年（1854）应聘去云阳县安书院任教，先后被开县、云阳……[详细] |
谭述森 中国工程院院士·土木、水利与建筑工程学部 |
陈仕仲（1912-1977），开县太原乡（原太平乡）人，生于1912年。他15岁小学毕业后，就读于万县商业中学，又因家贫辍学。后经亲友资助，于1931年上半年满怀壮志去上海，考入上海美专。不久，“九·一八”、“一·二八”事变相继发生，仕仲激于爱国义愤，-遭到国民党政府的镇压后，他愤然投笔从戎，参加了抗日义勇军。又因国民党政府与日本签订了-的《淞沪停战协定》，淞沪抗战被破坏，义勇军被解散，加上家庭经……[详细] |
陈仕俊（1914-1960），开县灵通乡茶园村人，1914年3月出生于太平乡，兄弟5人，仕俊排行第四， 兄弟中有3人均在外地读书、做事，唯二兄与仕俊只读过小学，一贯务农。1942年仕俊与兄弟分居，迁往灵通乡茶园村耕种山地营生。仕俊不但各种农活技术熟练，而且会酿酒，被称为“酢头师”，又懂得兽医和草药知识，在农村里随处受到农民欢迎。 仕俊三兄陈仕仲是开县早期的中共地下党负责人之一，在其兄教育影响下，仕……[详细] |
李宏茂（1913-1984），开县九龙山乡普琴村人，1913年5月生于一贫苦农民之家。1924年，父亲李启顺参加抗捐斗争，被反动政府杀害于普琴寨，母亲带着李宏茂和弟弟逃荒到宣汉县隘口场谋生，小小年纪的李宏茂也只得靠终日给地主放牛、挑炭糊口。一次，15岁的李宏茂挑着重百多斤的行李送地主的儿子去外地读书，途中挨了地主儿子的打骂，他气愤地抡起扁担还击，把地主儿子打得头破血流，便只身逃回开县九龙山一带打短……[详细] |
唐宗尧（1877-1963）名明咨，原名重华，清光绪三年（1877年）出生于开县金沙乡龙桥村。自幼随父就读，敏而好学，有胆识。1904年考中清代末科秀才，由于受维新思想影响，1905年赴成都入嘉定中学堂，施考取四川省官费留学生，入日本东京早稻田大学预科班，1906年升入该校政治经济科。次年，得识孙中山先生，接受革命思想，经同乡陈某（万县人）介绍加入同盟会。因从事民主革命活动，为日本和清政府觉查，被……[详细] |
潘大道（1888-1927）字力山，开县临江镇人。1888年（清光绪十四年）1月出生在镇郊一个务农兼营商业的家庭里。临江镇是开县的首场，商业繁盛，也是全县文化教育最发达的地区。潘大道幼年勤学好问，16岁（注：清光绪二十八年、壬寅）考入县学，后被选拔保养到成都留东予备学校学习，学成回乡，20岁担任临江市两等小学堂校长。他在成都接受新思想的熏陶，愤国之衰弱，一心思念出国留学，寻觅救国良方。因未成行，终……[详细] |
周鸿钧（1923-1949）1923年4月21日出生在开县城南门外狗头桥一个木工家里。幼时，在开县福音堂小学读初小，因家人信奉基督教，他也是一个虔诚的教徒。他升入开县中学后，课余常读生活书店等出版社出版的进步书籍，常与同窗好友谈论社会时弊。后考入内迁万县的金陵高中。在校常与思想进步的师生交往，阅读进步书刊，与同学结社办墙报，评论时政。高中毕业后，他本想学新闻专业，以便用自己的笔去揭露国民党反动派的……[详细] |