范小林忠诚党的教育事业，辛勤耕耘，兢兢业业，全身心地投入到他所钟爱的化学学科的教学科研中；他贯彻党的教育方针，把教书育人贯穿于教学科研的过程中，取得了丰硕成果，受到全校师生的赞扬，获得学校“十佳青年”称号，并被推荐为全省“优秀共产党员”。
范小林在思想上崇尚、遵守师德，在行为上体现师德，他提倡对师范生开展师德教育。他认为作为一名高校的教师，必须忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智，在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热；必须热爱学生，关心他们的成长，教书育人，尊重学生人格、引导学生成才；必须具有崇高的奉献精神，以社会责任为己任，无私奉献；必须以身作则、为人师表，用自己的示范行为来教育学生。范小林是这样想的，更是这样做的。他从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
范小林具有强烈事业心和执着的敬业精神，他深知作为一名高校教师责任的重大，不仅要教好书，更要育人。在化学学科的教学科研工作中，他为人师表，严格要求自己，坚持身教重于言教，刻苦钻研，紧紧追踪化学学科科的前沿，把国内外最新动态充实到教学中。在教学中范小林很注意活跃课堂气氛，提高学生的学习热情和兴趣。范小林会采用最新的教学技术手段，综合运用多媒体教学、网络教学以及双语教学等多种方式，在讲授专业知识的同时，致力于提高学生的综合素质。
范小林热爱教育事业，在教育创新中他始终走在前面。2004年范小林入选为学校第二层次学科带头人，他潜心科学研究，科研成果多，学术思想活跃，2004年5月以来科研成果的数量、档次均在本单位名列前茅。2004年他申报成功，拿到了一项国家自然科学基金课题，实现了所在学院国家级自然科学基金课题零的突破。在工作中，范小林总是和同事团结协作，积极为本单位营造干事创业的和谐氛围。
在具体的工作中，范小林以自己的一言一行影响学生，做学生楷模。他除了向学生传授知识外，还向学生谈理想、谈未来，正面引导和教育学生热爱祖国、热爱所学专业、树立起远大理想。范小林善于通过耐心细致的思想工作引导和教育学生，注重培养学生的团队意识和与人合作的意识，体现了对学生深沉的爱心。十分重视学生规范行为的养成教育，在关于科学研究的道德、为人做事的准则等问题上，给学生提出具体要求，自己则以身作则，率先垂范。范小林从多方面关心和爱护学生，在思想上关心学生，在学习上严格要求他们，而在生活上总是给予他们无微不至，当他看到有的学生学习到很晚，就主动买来食品送给他们。有出差的机会，他经常自己花钱为学生们买来参考材料和教材，牺牲自己的休息时间为考研的学生义务辅导。几年来，学生在学习和科研过程中遇到了什么困难，也总是会向他寻求帮助。
范小林非常注重素质教育，全面培养社会有用人才，他经常组织学生参加到自己的科研课题中，锻炼他们的创新意识和科研能力。通过实践锻炼，学生运用所学知识思考、分析、解决实际问题的能力提高了。经他指导的研究生论文已有数篇发表在化学学科核心期刊上。